Lectures d’histoire de l’éducation Universités médiévales

Descripción

Lectures dans l’histoire de l’éducation : Mediaeval Universities est une collection de sources primaires de la période médiévale qui donne un aperçu de l’histoire de l’éducation en Europe. L’ouvrage est édité par Arthur O. Norton, professeur d’histoire à l’université de Harvard.

Le livre est divisé en trois parties :

Partie I : L’essor des universités médiévales

Partie II : L’organisation et le programme d’études des universités médiévales

Partie III : La vie des étudiants et des enseignants dans les universités médiévales

Chaque partie contient une sélection de sources primaires, telles que des chartes, des statuts, des lettres et des chroniques. Les sources sont accompagnées de brèves introductions qui fournissent un contexte et des informations générales.

Ce livre est une ressource précieuse pour toute personne intéressée par l’histoire de l’éducation. Il donne un aperçu des débuts de l’université, lorsque l’éducation en était encore à ses balbutiements. Il constitue également une bonne introduction au monde médiéval et donne un aperçu de la culture et de la société de l’époque.

Le livre est bien édité et facile à lire. Les introductions aux sources sont claires et concises et fournissent des informations utiles sur le contexte des sources. Les sources elles-mêmes sont bien choisies et offrent une variété de perspectives sur l’histoire de l’éducation à l’époque médiévale.

Dans l’ensemble, Readings in the History of Education : Mediaeval Universities est une ressource précieuse pour toute personne intéressée par l’histoire de l’éducation. Il s’agit d’un ouvrage bien édité et instructif qui donne un aperçu des premiers temps de l’université.

Lectures dans l’histoire de l’éducation : Mediaeval Universities est une ressource précieuse pour toute personne intéressée par l’histoire de l’éducation. Il s’agit d’un ouvrage bien édité et instructif qui donne un aperçu des premiers temps de l’université.

Arthur O. Norton est un éminent professeur d’histoire à l’université d’Oxford. Il est spécialisé dans l’étude de l’Europe médiévale, et plus particulièrement des aspects culturels, intellectuels et religieux de cette période. Il a publié de nombreux ouvrages et articles sur des sujets tels que les croisades, la papauté, la Renaissance carolingienne et les origines des universités.

Il est également membre de la British Academy, de la Royal Historical Society et de la Medieval Academy of America.

Il a reçu plusieurs prix et distinctions pour ses contributions scientifiques, notamment le prix d’histoire Wolfson, la médaille Haskins et l’ordre de l’Empire britannique.

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